DIDATTICA
Rivedere i programmi di alcuni insegnamenti affinché siano più coordinati, evitando eccessive ripetizioni.
Uniformare la didattica delle due linee: rendere più omogenei programmi dei corsi e modalità di valutazione.
Riconsiderare la propedeuticità del corso di Matematica per Informatica e Statistica.
Evitare sovrapposizioni di appelli d’esame di corsi dello stesso semestre.
LABORATORI
Aumentare le ore di laboratorio per acquisire manualità prima del tirocinio.
Spiegare meglio come scrivere la relazione di laboratorio e specificare in modo più chiaro il peso che essa ha nella valutazione dell’esame.
Insegnare l’utilizzo di Excel nei semestri comuni.
TIRONICI
Togliere dalla lista dei tirocini quelli non disponibili per lungo tempo.
Sull’esempio del Dipartimento di Chimica, preparare dei poster di presentazione dei progetti di tirocinio.
SCELTA DELLA MAGISTRALE

Organizzare al terzo anno una presentazione delle magistrali a cui si può accedere al termine della triennale.